来源:《文理导航(上旬)》2012年第04期 作者:郭晓东;曲洪利;
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怎样提高初中英语教学效率

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<正>在英语课堂教学中,英语词汇学习很枯燥,知识复杂,英汉结构的容易混淆,会让学生学习呈现恶性循环。教师在教学中要教育学生掌握难以学习的知识,听明白,悟透彻,重视教学思考,并进行教学尝试:一、创造教学情境,激发学生学习兴趣教材信息量丰富,题材丰富,词汇(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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文理导航(上旬)杂志2012年第04期
文理导航(上旬)
主办:中国外语学习学研究会
出版:文理导航(上旬)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:内蒙古自治区呼和浩特市

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