来源:《文理导航(下旬)》2020年第03期 作者:孙爱琴;
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核心素养视角下小学语文阅读教学实践研究

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以核心素养为导向的人才培养目标现已被教育界广泛认同,基于小学语文的学科特点,阅读教学作为小学语文教育的重要组成部分,其对于学生核心素养的培养有强大的助推力。核心素养培养视角下小学语文阅读教学如何开展实践成为教育工作者需要探究的一个重要课题。本文从核心素养及语文核心素养的内涵入手,重点探讨了核心素养视角下小学语文阅读教学如何有效实践。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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文理导航(下旬)杂志2020年第03期
文理导航(下旬)
主办:中国外语学习学研究会
出版:文理导航(下旬)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:内蒙古自治区呼和浩特市

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