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谈谈掌控英语教学的四大“法宝”

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<正>现在的教学已经不只是简单的灌输知识,更多的是能让学生自主地去学习,使学生不论是课上还是课后都能做到"独立自主,自力更生"。一名教师,特别是一名外语教师不再仅仅是知识的传授者,同时也是课堂的设计者、组织者和参与者,是学生学习中的引导者、帮助者。然而想达到这一目标,并非是一件轻而易举的事情。本人在前人教学经验的基础上,结合自己亲历亲验,总结出了以下四大(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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中学英语园地(教学指导)杂志2012年第36期
中学英语园地(教学指导)
主办:河南大学外语学院
出版:中学英语园地(教学指导)杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:河南省开封市

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