来源:《中小学校长》2020年第01期 作者:朱国河;
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校长在改造学校进程中的角色认知

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在改造一所学校的进程中,校长应扮演好七个重要角色:学校教育哲学的提炼者、学校发展愿景的设计者、学校课程建设的规划者、学校办学资源的开发者、教师专业发展的促进者、课堂教学改革的探索者、学校文化的积淀者。(本文共计3页)       [继续阅读本文]

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中小学校长杂志2020年第01期
中小学校长
主办:国家教育行政学院
出版:中小学校长杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:北京市

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