来源:《中小学校长》2009年第06期 作者:张兴芳;
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自觉加强修炼 提升校长领导力

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<正>当前,基础教育课程改革进入了新一轮试验的总结阶段,这是一个更加注重质量和效益的时期。影响课改成效的因素很多,校长的引领作用就显得十分关键。就基础教育课程改革方法论而言,作为"一个学校的灵魂"校长,就要统筹兼顾各方面的积极因素,特别是要调动教师的工作积极(本文共计3页)       [继续阅读本文]

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中小学校长杂志2009年第06期
中小学校长
主办:国家教育行政学院
出版:中小学校长杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:北京市

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