选择字号

关于弗兰克-赫兹实验的思考

分享到: 分享到QQ空间

针对弗兰克-赫兹实验中学生对能量传递的量子化特征、为何要加反电压等问题上普遍存在理解上的难点这个现象,列举了具体的难点所在,并就这些难点进行思考,给出合理的解释。(本文共计3页)       [继续阅读本文]

下载阅读本文     订阅本刊
   

相关文章推荐

中学物理教学参考杂志2019年第17期
中学物理教学参考
主办:陕西师范大学
出版:中学物理教学参考杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:陕西省西安市

本期目录