来源:《中学物理教学参考》2013年第Z1期 作者:李友安;
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讲授法在新课程教学中的应用与思考——以《自由落体运动》教学设计为例

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<正>随着新课程的深入和发展,讲授法面对更多的是批判和否定,探究式教学成为新课程教学的一个重要方式.探究式教学旨在改变以教师、课堂和书本为中心,确立以学生为的主体,促进学生创新意识和实践能力的发展.(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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中学物理教学参考杂志2013年第Z1期
中学物理教学参考
主办:陕西师范大学
出版:中学物理教学参考杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:陕西省西安市

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