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物理教学呼唤生命教育的回归

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新课程背景下的物理教学,不仅是让学生习得知识,掌握技能,更重要的是要将知识转化为学生的智慧和发展的精神力量,促进学生生命的成长,促使学生形成乐观向上、积极进取的人生态度和正确的价值观.从五个方面阐述回归生命教育的策略.(本文共计3页)       [继续阅读本文]

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中学物理教学参考
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出版:中学物理教学参考杂志编辑部
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出版地:陕西省西安市

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