超重和失重现象非常规实验的设计

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超重和失重现象是高中物理教学中学生比较难理解的内容,通过自制教具设计非常规实验,设计过程中注意实验的易操作和易观察性,直观、感性地演示超重和失重现象,从而有效帮助学生突破这个难点.(本文共计2页)       [继续阅读本文]