来源:《中学物理教学参考》2013年第03期 作者:路永宁;李秀斌;
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浅谈初中物理教学中的思维对话

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<正>由日本著名教育家池野正晴编著,钟启泉先生翻译的《走向对话教育》中关于"对话"有这样的解释:"‘对话'中的不同意见绝不是攻击.真正的‘对话'总是不断地臻于柳暗花明的境界."在这种"对话"中揭示的真理是对话双方共同追求的真理,是产生快慰、成为思想支柱的真理.归根结底,这不是自说自话的陈述,而是在对话双方的互动之中生成的真理.(本文共计3页)       [继续阅读本文]

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中学物理教学参考杂志2013年第03期
中学物理教学参考
主办:陕西师范大学
出版:中学物理教学参考杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:陕西省西安市

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