来源:《中学生英语》2021年第06期 作者:许诺言;
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“语”教于“境”——中职英语情景化教学探究

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<正>新时代的大背景下,教育教学的改革工作不断深化,作为教育教学中比较特别也是比较重要的一部分,中职英语的教学也受到了更多的关注。在新课改的背景下,对中职英语的教学工作也提出了更高层次的要求。为了提高中职学生的综合素养,发展学生各方面的能力,中职英语的教学也需要朝着更加高效和专业的方向发展。而情境化教学在近年来的高中英语教学中得到了比较全面的运用,也取得了有效的教学成果,但是在中职英语上还有待改进。本文在对中职英语的教学课堂进行了简要研究的基础上,得出了几点关于中职英语情境化教学的心得。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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中学生英语杂志2021年第06期
中学生英语
主办:华中师范大学
出版:中学生英语杂志编辑部
出版周期:周刊
出版地:湖北省武汉市

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