来源:《中学生英语》2021年第06期 作者:吴菊红;
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高中英语非连续性文本阅读教学探微

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<正>在现代高中英语阅读实践中,培养学生综合阅读能力愈加重要,而学生在阅读当中会接触各种各样的文本类型,让学生熟悉并掌握不同的文本类别及其相应的阅读方法,是提高学生综合阅读能力的重点。非连续性文本是一些实用型文本,涉及到广告、图表等实用价值强的信息,是一种相对于有文字构成的连续性文章而言的。这类文本简明扼要,具备很强的概括性,在生活中比较常见,但同时又是比较新颖的阅读内容,需要教师在教学当中加大阅读指导,消除学生在阅读当中的阻碍,培养学生阅读信心和阅读方法。本文将着重就高中英语教师如何有效开展非连续性文本阅读教学进行探究。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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中学生英语杂志2021年第06期
中学生英语
主办:华中师范大学
出版:中学生英语杂志编辑部
出版周期:周刊
出版地:湖北省武汉市

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