初中英语生活情境教学的策略的初探

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新课程理念强调学生的课堂学习要面向学生的生活世界和社会实践,提倡自主、探究的合作学习方式,培养学生终生学习的能力。本文从课堂教学中创拟生活情境的意义、原则、策略及创拟情境教学对教师的要求几个方面来论述。(本文共计2页)       [继续阅读本文]