来源:《中学数学》1994年第11期 作者:程细茂
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“三角条件恒等式证明”的教案

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<正> 1 课题:三角条件恒等式的证明2 教学目的要求: ①使学生掌握某些三角条件恒等式的证明思路、方法。 ②培养学生的探索精神,发展学生的思维能力。 ③使学生进一步掌握并能灵活运用学(本文共计3页)       [继续阅读本文]

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中学数学杂志1994年第11期
中学数学
主办:湖北大学
出版:中学数学杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:湖北省武汉市

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