来源:《技术物理教学》2010年第02期 作者:张廷刚;
选择字号

基于概念图的研究性教学设计案例

分享到: 分享到QQ空间

<正>1导言概念图最早是在20世纪60年代由美国康奈尔大学教育系的诺瓦克(Joseph D.Novak)教授等人提出的.诺瓦克教授把概念图作为一种科学的教育策略,并通过在教育活动中运用来帮助教师和学生提高教学质量.(本文共计2页)       [继续阅读本文]

下载阅读本文     订阅本刊
   

相关文章推荐

技术物理教学杂志2010年第02期
技术物理教学
主办:中国物理学会(教学委员会)
出版:技术物理教学杂志编辑部
出版周期:季刊
出版地:内蒙古自治区呼和浩特市

本期目录