来源:《技术物理教学》2010年第02期 作者:徐宗武;
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课堂教学的一种设计

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<正>课堂教学的程序需要设计,设计有多种多样.而且是仁者见仁智者见智.但不论哪种设计,都要以培养学的能力,激发他们积极思考,并取得满意的教学效果为目标.这里我向读者介绍一种我自己的课堂教学设计,有兴趣的同人可直接应用于课堂教学实践.(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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技术物理教学杂志2010年第02期
技术物理教学
主办:中国物理学会(教学委员会)
出版:技术物理教学杂志编辑部
出版周期:季刊
出版地:内蒙古自治区呼和浩特市

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