来源:《技术物理教学》2007年第03期 作者:徐纯辉;
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运用物理学史培养学生创新能力

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<正>物理教材中蕴含有丰富的物理学史内容,物理学史是研究物理学发展历史的科学,它记载了人类前仆后继揭开千古之谜的史实,有很多激动人心的故事.是一笔对激发学科情感、训练科学方法、锤炼毅力、激励人格有着丰富而又重要的教育资源,运用得当,对教育学生成才会有相当重要的价值.在物理教育中充分挖掘物理学史的创新教育功能,使教学内容丰富多彩,富有感染力,又能达到启迪学生智(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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技术物理教学杂志2007年第03期
技术物理教学
主办:中国物理学会(教学委员会)
出版:技术物理教学杂志编辑部
出版周期:季刊
出版地:内蒙古自治区呼和浩特市

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