来源:《技术物理教学》2007年第02期 作者:王若苗;
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活跃物理课堂气氛的几种方法

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<正>物理课堂教学,往往较难组织.在教学中活跃课堂气氛,激发学生学习兴趣,是提高课堂教学质量的关键.下面的几种特殊方法,在教学中可收到很好效果.1用简笔画辅助教学物理概念、定义多用文字表述,学生较难理解.在教学中常用简笔画辅助,既简单、生(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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技术物理教学杂志2007年第02期
技术物理教学
主办:中国物理学会(教学委员会)
出版:技术物理教学杂志编辑部
出版周期:季刊
出版地:内蒙古自治区呼和浩特市

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