来源:《高校招生》1999年第06期 作者:龙纪文;
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语文评卷教师分析1999年高考试卷

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<正> 一、试卷总体评价综合分析1999年全国高考语文试题,总体印象是稳中求进,稳中求改,较好地体现了教育部关于深化高考改革的精神,更加注重能力考查,遵循教学大纲又不拘泥于教学大纲。这主要表现在以下几个方面:1.总体难度与1998年持平,题量减少。1998年难度值为0.58,1999年为0.584,基本持平,体现了良好的区分度。题量由1998年的35个小题减为28个小题。(本文共计3页)       [继续阅读本文]

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高校招生杂志1999年第06期
高校招生
主办:中国高等学校招生研究会
出版:高校招生杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:四川省成都市

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