来源:《中国职业技术教育》2019年第15期 作者:欧阳忠明;唐薇;徐晨阳;杨文茜;李书涵;刘雨婷;
选择字号

终身教育领域研究:现状与思考——基于国内相关文献的述评

分享到: 分享到QQ空间

2018年是我国改革开放40周年,也正处于我国终身教育体系构建的关键时期。基于中国知网数据来源,对2017年9月至2018年9月终身教育领域的专业期刊进行文献检索,基于终身教育、高校继续教育、农村成人教育、社区教育、老年教育和远程教育的研究成果进行梳理,揭示了该时间段国内终身教育领域重点关注的方向,并呈现存在的问题:一是虽紧跟政策前沿,但对政策实施效果关注不够;二是虽提出诸多建议,但实践检验不够;三是虽方法论意识有所提升,然研究方法运用存在局限。(本文共计10页)       [继续阅读本文]

下载阅读本文     订阅本刊
   

相关文章推荐

中国职业技术教育杂志2019年第15期
中国职业技术教育
主办:教育部职教中心研究所;中国职业技术教育学会;高等教育出版社;北京师范大学
出版:中国职业技术教育杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:北京市

本期目录