谈“工程建设定额与概预算”教学内容的改革
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<正>“工程建设定额与概预算”似下简称“预算”)是高等和中等职业教育工业与民用建筑专业比铰重要的一门专业课。 “预算”课程内容具有较强的实践性、地域性和可操作性,可以培养学生直接用于工程实践的预算技能。笔者通过几年的教学实践深刻体会,这门课在教学过程中存在着内容多、课时少,理论讲解多、实践操作少的问题,如果按教材所确定的教学内容循序渐进地进行教学,在教学计划规定的课时内(68学时)很难培养学生的预算技能,因此有必要对教材的内容进行改革。(本文共计1页)
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