来源:《中学历史教学参考》2020年第10期 作者:祁海巧;
选择字号

“二重证据法”对中学历史教学的启示

分享到: 分享到QQ空间

<正>"二重证据法",就是把"纸上之材料"与"地下之新材料"互相结合,彼此印证。这一概念最早是由著名考古学家王国维先生提出的,对历史学和考古学产生了深远的影响,成为学界最具影响力的治学方法之一。随着课程改革的推进,在历史教学中培养学生的证据意识成了重要目标。"二重证据(本文共计3页)       [继续阅读本文]

下载阅读本文     订阅本刊   

相关文章推荐

中学历史教学参考杂志2020年第10期
中学历史教学参考
主办:陕西师范大学
出版:中学历史教学参考杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:陕西省西安市

本期目录