来源:《中学历史教学参考》2020年第10期 作者:邵兰琴;裴媛;
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基于课堂观察微探历史教学“SCS学习策略”

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<正>《普通高中历史课程标准(2017年版)》已正式颁布施行,为保证历史学科核心素养的有效培养,哈尔滨市安丽红高中历史工作室通过观察和研究具体的教学实践,提出了"SCS"学习策略,以促进历史学科核心素养的有效落实为目标,以尊重每一位学生的发展为理念,在实践中推动学生习得知识,开启智慧,生成素养。一、"SCS"学习策略理论来源(本文共计3页)       [继续阅读本文]

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中学历史教学参考杂志2020年第10期
中学历史教学参考
主办:陕西师范大学
出版:中学历史教学参考杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:陕西省西安市

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