来源:《语文天地》2020年第28期 作者:薛刚;
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论高中语文教学中审美教育的渗透

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<正>《普通高中语文课程标准》指出:"语文具有重要的审美教育功能,高中语文课程应关注学生情感的发展,让学生受到美的熏陶,培养自觉的审美意识和高尚的审美情趣,培养审美感知和审美创造的能力。"然而,在实际教学中,很多教师缺乏对于学生审美品味的关注和审美能力的培养,造成语文教学中审美教育的缺失。基于此,笔者针对高中语文教学中审美教育的渗透途径与融入方法展开研究,(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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语文天地杂志2020年第28期
语文天地
主办:哈尔滨师范大学
出版:语文天地杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:黑龙江省哈尔滨市

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