来源:《语文天地》2020年第28期 作者:张杰;
选择字号

高中散文阅读教学指导策略

分享到: 分享到QQ空间

<正>散文在高中阶段所占篇幅不在少数,从历年高考所选作品来看,散文也是重点。结合高中阶段学生散文阅读情况看,大多数学生对散文的特点、表现手法、表现形式、线索、主题等还是不够明了,在阅读中难以生成自己的体会。要让学生能更好地走进散文,教师还得结合散文的特点,引导学生在分类的基础上抓住线索,围绕文本对作者所采用的表现手法,所要抒发的情感或表达的观点深入剖析,在此基础上融入自己的体会。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

下载阅读本文     订阅本刊
   

相关文章推荐

语文天地杂志2020年第28期
语文天地
主办:哈尔滨师范大学
出版:语文天地杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:黑龙江省哈尔滨市

本期目录