来源:《语文天地》2020年第28期 作者:唐万山;
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阅读与写作双向促动关系探究

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<正>阅读与写作是语文学习的两翼,也是语文学习的基本方法,阅读与写作能力是学生最核心的语文能力,提升学生的阅读与写作能力是语文教学的最重要任务。笔者经过多年的思考探索,认为阅读与写作在语文学习中互为手段、目的,相互促动,阅读能力与写作能力彼此影响,相互促动,呈现出密切的正向关联。在日常语文教学中,教师应精心设计阅读与写作的相关活动,将阅读与写作有机结合,(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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语文天地杂志2020年第28期
语文天地
主办:哈尔滨师范大学
出版:语文天地杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:黑龙江省哈尔滨市

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