来源:《语文天地》2017年第35期 作者:常幸;
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初中语文多元化教学方法分析

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<正>初中语文教学作为学生接收教育的重要内容一直都受到教师和学生的极大关注。随着我国教育改革的逐渐推进和新课程体系的实施,传统的教学方式已经很难满足现代教育理念的需求。推广实行多元化教学方法,对于培养学生语文学习的兴趣,养成良好的语文学习态度和习惯,提升学生的语文思维和自学能力有着明显的促进作用。本文将就如何更好(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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语文天地杂志2017年第35期
语文天地
主办:哈尔滨师范大学
出版:语文天地杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:黑龙江省哈尔滨市

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