试论语文教学过程中的纠错策略

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<正> 现代心理学认为:学习一门语言从毫无所知到最后完全学会使用这门语言,要经历一个漫长的过程,这个过程充满着对与错这一矛盾的关键斗争。那么,做为一位语文教师,如何对待学生出现的错误呢?我认为,教师应该把学生出现错误看做学习中正常的现象,进行积极对待,既不采取每错必纠的方式,又不能放任不管。过分纠错会挫伤学生参与课堂教学和学(本文共计2页)       [继续阅读本文]