来源:《语文教学通讯》2020年第18期 作者:屠素凤;
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《方帽子店》教学设计

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<正>第一板块:一句话复述,抓故事概要1.揭题,板书课题。2.读题,质疑:读这个课题,你一定会突出哪个字?(方)为什么?【设计意图:抓住题目中"方帽子"与学生生活认知中帽子"圆"的矛盾,突出"意想不到"的故事基调。】3.大家读过几遍课文了?你觉得《方帽子店》讲了一个怎样的故事?(学生自由交流)4.如果有机会,你愿意把这个故事讲给别人听吗?今天我们要学一学把故事用自己的话讲给别人听的本领。先练习用一句话讲故事的本领。这个故事(本文共计3页)       [继续阅读本文]

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语文教学通讯杂志2020年第18期
语文教学通讯
主办:山西师范大学
出版:语文教学通讯杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:山西省临汾市

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