来源:《语文教学通讯》2015年第25期 作者:余党绪;
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走出滥情的泥淖,走向理性的清明——2015年高考作文命题综评

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2015年高考作文命题总体上呈现出关注具体问题、关注现实人生的人本倾向,让考生在被动的考试中能够寻找到主动表达的空间。此外,命题总体上呈现出自觉的理性追求,考查的是公共知识、逻辑和观念,避免对私人领域的过分关切。这样的命题更倾向于思辨性写作,不仅在乎结论,更在乎得出结论的依据和过程。从实践看,聚焦于具体问题的思辨,更有可能避免陷入概念化与教条主义。再次,高考作文命题不仅要"合目的性",还要"合规律性",应以议论性文体的考查为主,且命题应保持内容与形式上的相对稳定。如此,方能有序渐进,积累改良,形成有中国特色的作文考试体系。(本文共计6页)       [继续阅读本文]

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语文教学通讯杂志2015年第25期
语文教学通讯
主办:山西师范大学
出版:语文教学通讯杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:山西省临汾市

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