来源:《语文教学通讯》1995年第12期 作者:邓建烈
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写好千字文的关键性问题

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<正> 1993年,由于教学需要,我在上海郊县一所学校兼教过高二语文。真没想到,这一年的写作教学收获之大,是我历年所没有过的。 这个班的学生入学分数线极低,是各类学校(包括普通职校)招生筛选下来的“垃圾”。这些同学能写四五百字文章的大约十个人,多数只能写二三百字,而且内容空洞,缺乏新意,结构紊乱,上言不接下语,语言贫乏,总之,什么“疑难病症”都有;错别字更是不消说,“杨四郎”写成“羊是狼”,这类笑话真不少。正因为如此,这些(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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语文教学通讯杂志1995年第12期
语文教学通讯
主办:山西师范大学
出版:语文教学通讯杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:山西省临汾市

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