来源:《音乐生活》2020年第12期 作者:张娜;
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高校音乐教育新时代转变及其对教师的影响与要求

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<正>我国的高校音乐教育开始于20世纪50年代,进入21世纪特别是进入新时代以来,我国的高校音乐教育取得了长足的发展。截至2017年上半年,全国高校中约有75%以上的比例开设了与音乐相关的艺术课程,课程设置也从单一的音乐欣赏向音乐知识、音乐理论、音乐实践等方面过渡和扩展,使用的教材也日益丰富。随着高校音乐教育的发展,不管在公共音乐还是在专业音乐领域都出现了多元化的教育变革,这些变革反过来对于高校音乐教师来说产生了多方面的影响,提出了更高更多更新的要求。(本文共计3页)       [继续阅读本文]

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音乐生活杂志2020年第12期
音乐生活
主办:辽宁省文学艺术界联合会
出版:音乐生活杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:辽宁省沈阳市

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