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远距离教育工艺学讲座之二——教学媒体与媒体教学

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<正> 远距离教育的基础是利用现代化技术手段进行多媒体教学。这一讲的主要内容就是深入分析教学媒体这一基本概念及其历史发展,并从教学论、传播学和信息论等学说原理出发去讨论媒体教学。学习,归根结底是一个实践——认识——再实践的过程。人体通过五官摄取外界信息,将它们传输到大脑中枢,进行分析和综合、归纳和演释等加工过程而实现。心理学关于学习比率的研究表明:通过视觉获得(本文共计3页)       [继续阅读本文]

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现代远距离教育杂志1987年第03期
现代远距离教育
主办:黑龙江广播电视大学
出版:现代远距离教育杂志编辑部
出版周期:双月
出版地:黑龙江省哈尔滨市

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