来源:《实验室科学》2017年第02期 作者:余阳;刘振鸿;薛罡;
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水污染控制工程设计性实验实施与教学管理

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阐述了东华大学"水污染控制工程"设计性实验开展思路和实施方法,对设计性实验的完善和发展起参考作用;介绍了东华大学水污染控制工程课程创新性实验的建设、管理情况,分析讨论了创新性实验对学生创新能力培养的作用;设计性实验可培养学生创新思维和学习主动性,但仍需在实验学时增加、实验设备建设和实验室开放等方面进行深入改进和完善。(本文共计4页)       [继续阅读本文]

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实验室科学杂志2017年第02期
实验室科学
主办:南开大学;中国高等教育学会
出版:实验室科学杂志编辑部
出版周期:双月
出版地:天津市

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