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新课程背景下提高初中英语教学有效性的途径与策略

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伴随着新课程改革的不断推进,新课程对初中英语教学提出了新的要求,其自身在教学理念和教学手段上也进行了一定的调整。实现教学有效性是初中英语教学活动的根本目的,这依赖于教师的教授和学生的学习积极性。本文先简单分析新课改背景下初中英语教学存在的问题,然后针对这些问题提出了提高初中英语教学有效性的途径与策略,希望能为初中英语教学提供一定的参考。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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中学生英语(高中版)杂志2014年第36期
中学生英语(高中版)
主办:华中师范大学
出版:中学生英语(高中版)杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:湖北省武汉市

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