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不写评语写心语——教材写作批改例谈

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<正>作文评语是语文教师对学生习作一个总结性的评价。如果说,评改是作文教学中的重要一环,那么评语就是这一环节的点睛之笔。一则好的评语,不仅评价、诊断学生习作的优点、不足,提出改进的方法,而且要架起师生沟通的桥梁,实现师生心灵的沟通。但是,传统的作文评语,"只评文不评人,或只重视评价文章而轻视甚至忽视评价作者,其实是一种顾此失彼的评价方式"。这种方式,"往往会造成为评文而评文的现象,缺(本文共计3页)       [继续阅读本文]

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新作文(中学作文教学研究)杂志2015年第11期
新作文(中学作文教学研究)
主办:新作文杂志社
出版:新作文(中学作文教学研究)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:山西省太原市

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