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如何让儿童的表达更有生命

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<正>应该说,每一位教师都希望自己的课堂灵动生气、哲思弥漫,更希望在自己的课堂中孩子能畅所欲言,说得具体又漂亮、说得灵动有个性。但在教学中我们也常发现许多问题:如讲个生字孩子会抢着说,读段美文孩子争着读……可一旦抛出一个大问题,儿童就不知所措;抛出一个难问题儿童便会鸦雀无声;抛出一个深问题儿童会停止思考;有时更会出现人云亦云的现象。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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小学生作文辅导(教师适用)杂志2012年第10期
小学生作文辅导(教师适用)
主办:北方儿童出版社期刊社
出版:小学生作文辅导(教师适用)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:吉林省长春市

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