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让阅读思维碰撞学生的心灵——如何培养小学生阅读能力

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<正>阅读是思维碰撞和心灵交流的过程,阅读是人类获取知识的主要途径,对提高学生的素质,健全学生的心灵、人格有着重要作用。阅读是小学语文教学的基本环节,它具备听、说、读、写训练的综合性,既是识字的重要途径,又是写作的必备前提。只要(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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小学生作文辅导(教师适用)杂志2012年第10期
小学生作文辅导(教师适用)
主办:北方儿童出版社期刊社
出版:小学生作文辅导(教师适用)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:吉林省长春市

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