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快乐作文新起步——三年级起步作文教学的探索与思考

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<正>《语文新课程标准》对三年级学生习作提出的阶段目标是:"留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心;能不拘形式地写下见闻、感受和想象,注意表现自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容……"我在三年级习作教学实践中尝试着给学生创(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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小学生作文辅导(教师适用)杂志2012年第06期
小学生作文辅导(教师适用)
主办:北方儿童出版社期刊社
出版:小学生作文辅导(教师适用)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:吉林省长春市

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