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摭谈如何提高小学作文教学有效性

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<正>提高小学习作教学的有效性,是每个语文教师的追求。习作教学是语文教学重要一方面,它是学生认知水平和语文文字表达的综合体现。但从目前来看由于学生的生活经验欠缺、基础不扎(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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小学生作文辅导(教师适用)杂志2012年第06期
小学生作文辅导(教师适用)
主办:北方儿童出版社期刊社
出版:小学生作文辅导(教师适用)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:吉林省长春市

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