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让习作不再痛苦

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<正>《小学语文课程标准》中关于写作的总目标是:"能具体明确、文从字顺地表达自己的见闻、体验和想法。能根据需要,运用常见的表达方式写作,发展书面语言运用能力。"这个目标并非高不可攀。可对我班学生来说,要想实现这一目标,难度相当大。我班学生(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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小学生作文辅导(教师适用)杂志2012年第06期
小学生作文辅导(教师适用)
主办:北方儿童出版社期刊社
出版:小学生作文辅导(教师适用)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:吉林省长春市

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