来源:《小学教学设计》2003年第02期 作者:潘小明
选择字号

《乘法分配律》案例

分享到: 分享到QQ空间

<正> 【教学内容】九年义务教育六年制小学数学第八册。【教学过程(课堂实录)】师:同学们,我们已经学习了乘法的交换律和结合律。今天,希望同学们能探究发现乘法的又一个新知识。(简洁的导入,给学生以期待,激发起学生探究新知识的欲望)电脑出示:(本文共计2页)       [继续阅读本文]

下载阅读本文     订阅本刊
   

相关文章推荐

小学教学设计杂志2003年第02期
小学教学设计
主办:山西教育教辅传媒集团有限责任公司
出版:小学教学设计杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:山西省太原市

本期目录