来源:《中小学德育》2011年第03期 作者:马骏;
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北京市朝阳区呼家楼学区:借力“三礼”教育 打造德育品牌

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<正>2001年,呼家楼学区创造性地提出了以"礼仪、礼貌、礼节"为核心的"三礼"教育理念。经过五年多的研究实践,已经形成以"知礼、明礼、学做人"为教育目标,以"抓好课堂训练,注重家庭实践,接受社会检验"为途径,以《小学生思想道德行为评价》为评价机制的完整"三礼"教育体系。"三礼"教育重过程研究,重教材建设,重训练、实践和体验,贴近学生学习、生活实际。如今,"三礼"教育已经成为朝阳区乃至北京市的一大德育品牌。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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中小学德育杂志2011年第03期
中小学德育
主办:国家教育部委托华南师范大学
出版:中小学德育杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:广东省广州市

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