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教学“外方内圆”时,怎么做能让练习更有趣

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<正>教学正方形内最大圆(以下简称"外方内圆")的面积之后,怎样设计有趣的练习呢?可以采用以下教学过程:1.一图多变。备:每个学生提前准备边长10厘米的正方形。画:请同学们在正方形内画一个最大的圆,形成"外方内圆"。涂:请同学们将正方形和圆之间的部分,用彩笔涂色或画斜线形成阴影,图略。剪拼第一次:请同学们沿对边对折一次后,(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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小学教学(数学版)杂志2020年第10期
小学教学(数学版)
主办:河南教育报刊社
出版:小学教学(数学版)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:河南省郑州市

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