来源:《小学教学(数学版)》2020年第09期 作者:王红顺;
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小学数学作业的15种创意设计

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<正>1.资格作业(抽奖作业)。告诉孩子,只有老师布置的作业全做对的学生,才能获得挑战高级题闯关资格。允许从闯关箱中抽一道题去独立做,做出来让老师核对正确后方可以抽第二道题。两道题都做对的才算过第一关,才有资格从另一个闯关箱中抽更难的题,去闯第二关。越不让小孩子做他们越想做,变"逼我做"为"我要做"。2.品题作业。让高年级学生对某道压轴题、新题型、思维特殊等精华题,进行"品味"、揣摩。专家建议七品:品题中关键字词,搞清题意;品出题意图;(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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小学教学(数学版)杂志2020年第09期
小学教学(数学版)
主办:河南教育报刊社
出版:小学教学(数学版)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:河南省郑州市

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