来源:《小学教学(数学版)》2020年第06期 作者:王媛媛;
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从一个备受争议的题目说起

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<正>在六年级的数学期中水平测验中,有这样一道填空题:(如图1)把4个棱长为10厘米的正方体纸箱放在墙角处,拼成一个长方体,这个长方体的表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米。测验一结束,全县六年级数学老师就针对题目中"所拼成的这个长方体的表面积"这一问题展开了激烈的讨论。一种观点认为:题目中所求的是表面积,根据表面积的意义,应该算所拼成的物体的6个面的面积,计算的结果是1800平方厘米。另一种观点认为:这个问题需要根据题目的具体情境分析,这些正方体纸箱拼成的长(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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小学教学(数学版)杂志2020年第06期
小学教学(数学版)
主办:河南教育报刊社
出版:小学教学(数学版)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:河南省郑州市

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