来源:《新课程研究》2021年第09期 作者:王晖芳;
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手风琴教学存在的问题及其对策

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手风琴从20世纪20年代由西方逐渐传入我国,并在国内掀起了一股学习手风琴的热潮。手风琴是一种古老的乐器,它的演绎和发展经过了漫长的时间,在社会文化中也发挥着重要的影响。然而随着时代的发展,人们的艺术欣赏水平普遍提升,而手风琴艺术教学存在的一些问题阻碍了手风琴乐器的传播和发展。因此,文章从手风琴教学的现状出发,探讨了手风琴教学存在的一些问题,并提出了对应的解决措施,致力于通过有效的手风琴教学,满足人们的精神文化需求,推动我国手风琴艺术的进一步发展。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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新课程研究杂志2021年第09期
新课程研究
主办:教育部基础教育课程教材发展中心;湖北长江报刊传媒集团
出版:新课程研究杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:湖北省武汉市

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