来源:《新课程研究》2021年第08期 作者:杨条条;毕淑娴;苏瑞;
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浅析“错误演示”在化学实验教学中的重要作用

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演示实验是中学化学实验教学的重要手段,在化学课堂教学中具有重要作用,但是完美的演示实验也存在一些"隐患"。在演示实验中适当地出现一些"错误演示"和失败案例,有助于锻炼学生具体问题具体分析的能力,还可以有效培养学生的化学核心素养,提升教学质量。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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新课程研究杂志2021年第08期
新课程研究
主办:教育部基础教育课程教材发展中心;湖北长江报刊传媒集团
出版:新课程研究杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:湖北省武汉市

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