来源:《新课程研究》2021年第08期 作者:徐丹凤;
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核心素养导向下的高中语文群文阅读教学探究

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随着教育深化改革的持续推进,核心素养的培养越发受到各方重视,在高中语文教学中也占据着重要位置。但是受传统教学观念影响,部分高中语文教师仍然采用传统的教学模式开展教学,难以适应当前的教育发展形势,因此,开展新型教学方法探索,帮助学生提升语文综合素养十分必要。文章指出,群文阅读是开展高中语文阅读教学的一种有效方法,此外,还提出了几条群文阅读教学策略。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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新课程研究杂志2021年第08期
新课程研究
主办:教育部基础教育课程教材发展中心;湖北长江报刊传媒集团
出版:新课程研究杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:湖北省武汉市

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