来源:《新课程研究》2021年第08期 作者:王耀培;曹传涛;
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高中物理课程德育的实现路径

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我国倡导"德育为先"的教育理念,强调从人的全面发展和人格培养等方面加强德育教学。基于此,文章根据高中物理教学现状,对高中物理教学过程中的德育进行深入探讨,指出对于物理教师而言,一方面要对学生进行传道授业解惑,让学生在教学过程中能够学到更多的物理知识,另一方面要注意对学生物理知识学习兴趣的培养以及人文情怀的延续,让学生通过物理课程的学习树立正确、科学的世界观、人生观和价值观。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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新课程研究杂志2021年第08期
新课程研究
主办:教育部基础教育课程教材发展中心;湖北长江报刊传媒集团
出版:新课程研究杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:湖北省武汉市

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